第十七章 不佑 (第2/3页)
在第一排，就在宋玉身前，毕竟连八岁都没有，先生们讲完大多要问熊荆听懂没有。
“先生：学生无不解。”熊荆跪立相答，他以前貌似听过‘谋及妇人，宜其死也’这句话，没想到出自这里。
“既无不解，雍姬恶否？厉公善否？”宋玉笑，未始龀而入学，他本以为熊荆会跟不上，没想到熊荆聪慧超乎想象，且常有发人深思之语、让人击节赞叹之辞，所以他喜欢提问熊荆。
“雍姬恋其父，此女子之天性，无分善恶；郑伯使臣子杀其外舅，以礼，非善也。”
宋玉闻之含笑，颔首之余又问道：“子荆若为郑伯，若祭仲何？”
话题是一步步引申的，这不再是分辨善恶，而是教导政治技巧。熊荆还未回答，宋玉又问向其他学生：“你等为郑伯，若祭仲何？”
宋玉话音未落，座次在最后排的一个人站了起来，“先生：我若为郑伯，乱子贼臣，必亲杀之，不假雍纠之手也。”
说话的是十五岁的陆蟜，破落公族子弟，估计是担心别人看不起自己，常以大胆勇行为荣。宋玉闻言笑容不减，陆蟜虽不智却有其勇。
“先生：我将交好楚国，以楚国为盟，驱祭仲出郑。”同样是坐最后排，十五岁的逯杲跪立相答，他的想法和陆蟜全然不同，看来生活艰辛、磨难不少。
“先生，我将祭于太庙，卜之为吉方行此事……”又一个学生跪立回答，可他的答案马上被人反驳，“卜以决疑，不疑何决？乱国之人当速杀之。”
一旦说开了，三十多个学生叽叽喳喳，什么答案都有。总而言之，席次越靠后排答案越靠谱，因为学生年龄较大，阅历较多；越靠前排答案越离谱，除了熊荆。
乱纷纷一阵，答的人基本答完了，宋玉看向熊荆，笑道：“子荆何为？”
“……”熊荆沉吟，不答反问：“敢问先生：祭仲为郑之大夫，焉能为专？”
“呵呵。”宋玉明显一愣，然后笑出了声，他点头嘉许：“善，大善。祭仲为郑之大夫，其能专于郑国，公室衰矣。子荆何为？杀之？盟于大国驱之？”
对于专断国权之人，不是杀就是驱，这是学生们答案的总结，也确实没有更好的办法。宋玉再问时，熊荆只道：“我亲杀之。”
全班学生都静下来听熊荆作答，听闻他的答案是‘亲杀之’，坐在后排的陆蟜高喊一声‘善’，而答之‘以楚国为盟驱祭仲出郑’的逯杲却忍不住摇头长叹：荆王子太年轻了！其他学生神色各异，也有不少人选择杀掉祭仲，可他们不是亲自动手，而是要换一个能成事的臣子。
“危邦不入，乱邦不居，知命者不立乎岩墙之下。亲杀之而身死，奈何？”宋玉再问，他感觉熊荆似乎太鲁莽了，亲杀之不是一个好的选择。
“嘱臣子杀其外舅，不仁也；王者避于臣子之后，不勇也。不仁不勇，何以为
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