第9章 疯狂的学习 (第2/3页)
乎在判断刘放有没有说谎，片刻之后，陈老师忽然露出了微笑：“原来你这么厉害啊，老师就不打扰你学习了，你要抓紧时间哦。”
走出图书室后，陈老师的笑容立马消失不见，她心中暗自寻思：看来刘放这孩子的精神果然有问题，世界上怎么可能真有过目不忘的本事？即便是记忆力再好的人，也不可能做到只扫视一眼，就能把看到的内容全都给记住，更何况图书室里的书成千上万，这孩子怎么可能都记牢？他明显是在胡说嘛！
如果陈老师进行验证的话，她就会知道刘放并未说谎，可惜的是她并没有这样做，而是通过自己的主观臆断，给刘放贴上了神经病的标签，不知道她知道实情后，会作何感想？
刘放已经看出陈老师没有相信自己的话，不过他对此并不介意，反正他说的都是实话，人家信不信是人家的事情。
陈老师离开后，刘放继续翻阅书本，他现在的速度要比之前偷看同学的课本快得多，这主要得益于这几天的不间断努力。
刘放接连几天都在背诵这些书本上的内容，时间长了，他的记忆力逐渐变得更加厉害，以前他还需要间歇性的停下来梳理一下看到的内容，现在却不一样，他真的只需要稍稍扫视一眼，就能把扫过的内容丝毫不差的记住，这份强悍的记忆力绝对是当之无愧的世界第一，并且把第二名甩开不知道多少条街！
下午放学后，陈老师如约来到了图书室，刘放紧赶慢赶，终于把这里的书全都给背了下来。
当刘放离开学校的时候，陈老师这才彻底放下心来，她看着刘放瘦小的背影，心说：也不知道这孩子将来会变成什么样？唉，真是太可怜了。
夕阳的余晖下，刘放迈着轻松地步伐朝自己的新家走去，这几天的付出让他的知识储量达到了一个骇人的地步，他现在需要做的就是把这些背下来的内容彻底消化吸收。
这是一个相对困难的过程，就算刘放再怎么聪明，也不可能一蹴而就，把知识
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