第二章：词曲歌，皆入品（2） (第2/3页)
写出一首入品的词，也没有谱过一首入品的曲，更没有唱出一首入品的歌。
无论是作词能力，还是作曲能力，或者是演唱能力，没有一样可以引动天地元气，达到通灵。
其他学生再差，词、曲、唱这三样，最少也有一样可以通灵。
这样至少还可以扬长避短，选择与其他人合作，共同创作一首入品歌曲。
但钟离却是个“三无生”，连合作对象都找不到。
这样的一个人，居然说他能独立创作出一首入品歌曲，岂不好笑？
班里的同学纷纷朝钟离投去鄙夷的眼神，嘴上还喋喋不休地讽刺着。
一时间，整个教室无比喧哗。
就在这时，坐在讲台上的妇人，发出一声大喝：“够了！真当我不存在！？”
在妇人的呵斥下，所有人都安静下来。
这个妇人叫马桂花，是歌者学院高三383班的班主任老师，一位二品歌手。
“刘华！你的题卷是不是已经做完了？做完了就交题卷，别在这里影响他人考试！”马桂花看着刘华，眼中闪过一丝怒意。
虽然她平时不太爱管纪律，但不代表她能容忍有人，在她的课堂上大声喧哗。
刘华伸手指着钟离，颠倒是非：“老师，是钟离，钟离说他三分钟可以创作出一首入品歌曲，所以我们才笑话他的。”
“哼！别以为我不知道你是个什么东西，你最好给我老实一点！”
马桂花瞪了刘华一眼，接着看向钟离，同样一声怒喝：“钟离！”
“在。”钟离懒洋洋地应了声。
“站起来！”马桂花再是一喝。
“哦……”钟离无奈，只能慢腾腾站起来。
“钟离！你让我说你什么好？你太让我失望了！”
看到钟离那懒洋洋的模样，马桂花气恼不已。
钟离是她的学生，她也希望钟离可以成为歌者，考入大学，但是，钟离当真是烂泥扶不上墙，废物一个！
从初中升到高中已经三年了，创作能力依然没有丝毫的进步！
如今还好高骛远，大话连篇，说什么三分钟创作出入品歌曲！
当真是个废物！
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