第二章 粉笔给你，你来台上讲！ (第2/3页)
来！我再出个题考考你！”
题目：
一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸拉出来，鱼缸最终没有滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦力因数均相等，则（）
A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
C.若猫增大拉力，鱼缸收到的摩擦力将增大
D.若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面。
林方快速的在电脑打出这道题目后，为了减轻难度，他又在黑板上配了一幅草图：小猫在桌角拉扯桌布，桌布上有鱼缸。
这是一道物理多选题！
所以稍有不慎，即便是成绩再好的同学，也会因为模棱两可而出错，更不要说其他同学了。
很多同学看到这题，也开始思考起来，但个个脸上都是眉头紧锁的神情。
“头疼！这道题我看着都难受！太难了！根本无从下手！徐聪你不是很能耐吗？你来说说看啊！”
“一点思路都没有！我就不信，我还不如一个学渣了！”
“物理老师故意为难我们吧！”
“你错了，老师不是难为你，而是难为徐聪！”
“他徐聪要是能答出来，我倒立上厕所！”
没有一个人认可徐聪，他们还拿他来开玩笑立下了赌约，随后所有人目光投向徐聪。
讲台上的林方也是一脸期待，毕竟能够用知识改变一个学生也是一种成就感。
徐聪抬头看了一眼，很快就给出了答案：“BD。”
听到徐聪这么快就给出了正确的答案，林方心头一颤，为了证明他不是蒙的，他又问道：“那过程呢？”
徐聪淡淡的回答道：“缸向右运动，布对缸的摩擦力就向右，所以A是错的，然后滑动摩擦力和拉力没有关系，所以C也是错的。”
所有学生竖着耳朵，认真听他的做题过程。
可这时候徐聪停下了，他不说了。
众人，“？”
徐聪看着他们呆滞的眼神，轻笑道：“讲完了啊。”
众人大惊，脱口而出，“这题就那么简单？没了？”
这是在反问！
徐聪依旧轻声的回答是，“对啊，就是这么简单，这样就
（本章未完，请点击下一页继续阅读）